《考试周刊》2019年第88期论文

摘要：本文旨在介绍情境问题对于数学教学的重要意义、创设问题情境所遵循的原则以及若干创设方式。关键词：情境问题；数学教学；教学效率一、数学问题情境教学的现实意义(一)使学生产生兴...

摘要：时间是宝贵的，然而教学中的等待却为我们带来了享受，激发了学生的兴趣，促进学生主动探究。物理课堂中教师的精心设计和“积极的浪费”换来了学生思维的开发和创新能力的培养。关键词...

摘要：互联网环境下小学语文高年级课外阅读出现新的变化，要求教师合理利用互联网技术，丰富课外拓展内容与形势，大幅度提升高年级课外阅读效率，奠定小学语文成绩提升的基础。本文分析小学...

摘要：初中学生刚刚接触物理，对神奇的物理现象充满了好奇，对物理有着无穷的求知欲望。但随着物理学习不断深入和拓展，加上大部分学校在课堂上很少上辅助实验，很多同学都会被那些抽象的物...

摘要：随着现代科学技术的快速发展，微课教学作为一种新颖的教学方式，借助多媒体技术以及视频围绕某个知识点开展相关的教学活动。本文就微课在初中体育教学中的有效应用展开探讨。关键词：...

摘要：全国校园足球的开展主要是以全面培养青少年的足球兴趣为着手点，使学生在这种环境下能够强化身心健康、锻炼自身的意志品质，进而发挥个人天赋，并有效地培养学生的团队合作意识，为国...

摘要：在新课改不断深入的前提下，社会对农村教育教学的重视度也在不断加强。学生阅读能力的高低对学生学习和生活都有着巨大的影响，在农村教师师资队伍薄弱、教学资源短缺的教学情况下如何...

摘要：本文以我校的地理校本课程的内容为例，分析了校本课程在高中地理教学中的应用效果，并简单介绍了校本课程开发的基本原则以及开发的具体意义，通过对校本课程的开发，提升学生的学习效...

摘要：物理核心素养培养是一个螺旋式上升过程，物理观念是物理核心素养的重要方面。本文聚焦运用教学评一致性技术落实物理教学中核心素养。以运动学规律应用为例，从教学评三者一致性视角来...

摘要：语文是小学教学中的核心内容，但是从小学语文教育教学现状来看，当前的教学效果并不够理想。为了保证教学内容的先进性，教学主体的自主性，教学模式的科学性，学校积极引进多媒体辅助...

摘要：在对语言进行学习的过程中，读与写不仅是综合应用的过程，也是将语言知识进行内部转化的过程。思维导图在英语教学中的应用，可以使学生快速地对知识、框架进行有序地整理，促进学生的...

摘要：小学生学习认字、计算、英语等一切科目的开始，也在不断地养成影响自身成长和学习的各种习惯。对于养成的一些不良的习惯，如果教师不能及时发现并引导改正，将会影响他们的一生。在小...

摘要：在这个信息多元化的时代，合理运用多媒体英语教学这一手段，是实现初中英语高效课堂教学的前提。它不仅给广大的英语教师带来了新的机会和挑战，同时又对教师的英语专业水平有了更高的...

摘要：小学生天性好奇、好问、好动、好乐，在小学数学课堂教学中，如果能够因势利导，采用灵活多变又丰富多彩的教学方法，游戏教学、情感教学、构建情景，孩子们就会学得轻松、学得快乐，这...

摘要：班级为班主任开展德育教育的重要场所，德育教育也能够充分体现出德育工作开展的实效性。在校园环境中与学生接触最多的人就是班主任，所以，班主任对学生素质的提高、情操的养成等都有...

摘要：作为学生发展必备的能力和品格，核心素养既是当下教师关注的焦点，也是教育的一个热门课题。在初中体育课堂中，教师要把握体育核心素养这一基本原则，不断对教学理念、教学方式、教学...

摘要：重视青少年学生的身体素质，训练提高青少年学生超强的运动能力和身体协调能力，培养、铸就青少年学生健全的体魄。充分利用学生在校时间组织他们进行体育大课间活动，增强学生体质、健...

摘要：发展学生数学核心素养是数学教学的重大任务，让学生经历知识形成的数学活动是发展数学核心素养的有效途径。因此，教师在教学中要开展有思维价值的数学活动，促使学生更主动、高效地学...

摘要：自20世纪以来，单元教学概念逐步深入人心，许多国家的中小学校都在探究单元教学，而进入中国是在五四运动后。但退至20世纪90年代，我国才开始了单元教学的设计与研究。近年来，...

摘要：创新作为小学数学课堂发展的必然方向，培养学生高阶思维能力符合核心素养导向要求。通过了解现阶段小学数学课堂教学情况为基础，结合近年来小学数学教学特点，明确新课改对小学数学提...