• 基于化学史和思维转换的质量守恒定律教学设计

    基于化学史和思维转换的质量守恒定律教学设计

    论文摘要将化学史融入课堂是一个有效拓宽学生视野并提高学生的科学素养的方法。以质量守恒定律的教学为例,以质量守恒定律发现过程设计了教学过程,通过启发提问—探究讨论—实验验证等活动...
  • 大学无机化学实验及化学史教育的探讨

    大学无机化学实验及化学史教育的探讨

    论文摘要大学无机化学实验是一门基础化学实验课程,以化学理论知识为依托,通过对无机化学实验的规范操作,体现了实验学科的重要作用。本文重点介绍了四个无机化学实验,验证元素及化合物的...
  • 基于应用型人才培养的《化学史》课程教学探讨

    基于应用型人才培养的《化学史》课程教学探讨

    论文摘要对基于应用型人才培养的《化学史》课程进行分析,提出几点教学建议:(1)采用专题研究法教学;(2)注重人文思考的引导;(3)组织化学史话主题辩论赛;(4)引入智慧教学工具...
  • 化学史在普通化学的教育价值及其实现途径

    化学史在普通化学的教育价值及其实现途径

    论文摘要在现代教育教学理论的指导下,我国化学教育本着培养学生知识和能力的基本原则。大学普通化学是理学、工学专业必修课,将化学史与普通化学紧密联系,在传授学生系统性化学知识和化学...