儿童汉语教学论文

论文摘要评价性话语是教师教学话语中的重要组成部分。本文通过两名典型新手-熟手教师的个案研究发现:①熟手教师的教学评价是积极型的,而且评价的针对性很强,能根据学生的优点进行具体表...