![王傅:小组社会工作介入对大学本科生批判性思维能力影响研究论文]()
[摘要]培养具有批判性思维能力的大学生，是高校教育的重要目标和任务。为研究小组社会工作是否有利于提升批判性思维能力，采用随机对照法进行了实证研究。实验组采用专业化小组社会工作活...
![刘万伦:大学生正念水平与主观幸福感关系研究论文]()
[摘要]正念是一种对当下体验完全保持觉知的一种心理状态。主观幸福感指的是个体根据自定标准对其生活质量作出的整体性评价。选取200位大学生为被试，采用正念注意觉知量表、生活满意度...
![张祥萍:环性与线性主题关系的结构分离论文]()
[摘要]社会环境或文化塑造了人们的认知方式，中国独特的环性特征文化也塑造了中国人独特的环性认知偏好。在客体间主题关系信息的加工过程中，中国文化背景下的被试是否表现出环性结构的认...
![李延华:浅探觉悟社对马克思主义的传播论文]()
[摘要]觉悟社诞生于五四运动时期天津反帝爱国运动中，觉悟社不仅在一定程度上推动了天津党团组织的建立，而且推动了马克思主义在天津地区乃至北方地区的传播，给我们留下了丰富的马克思主...
![张紫娇:张扬与理性：大学生参与网络直播行为影响因素分析论文]()
[摘要]网络直播平台因互动及时、制作简单、成本低廉等特点迅速吸引大学生的热情参与。大学生作为主体与受众参与网络直播对其生活、学习、价值观等方面产生重要影响，已引起社会关注。运用...
![唐斯娜:大学生的爱情观与自尊：基于性别及性别角色双视角论文]()
[摘要]探讨大学生爱情观、自尊水平与性别角色的关系。采用爱情观量表(LAS)、自尊量表(SES)及大学生性别角色量表(CSRI)对835名大学生进行问卷调查。结果显示：性别角色...
![姜涛:大学生学校适应、社会支持对主观幸福感的影响论文]()
[摘要]为探讨学校适应、社会支持对大学生主观幸福感的影响，丰富大学生主观幸福感的研究，以320名大学生为被试，采用问卷调查的方法，考察大学生学校适应性、社会支持和主观幸福感之间...
![桑业明:论毛泽东社会矛盾理论和新时代中国社会主义建设论文]()
[摘要]社会矛盾理论是毛泽东思想重要组成部分，是习近平新时代社会矛盾思想的重要理论来源，在新时代对于把握现实、认清国情、推进中国特色社会主义具有重要意义。新时代进行社会主义建设...
