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多模态教学在来华留学生中国概况课程中的实践与应用
论文摘要目前,多模态教学理论在国内主要被应用于英语教学的领域,同时也被应用于针对来华留学生开设的中国概况课程中。基于多模态教学理论的中国概况课程通过视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉...
优质英语慕课的多模态教学特征及前景化手段
论文摘要慕课集合了语言模态、行为模态和文本模态等多种教学手段,能更好地突显教学内容,吸引学生注意力。通过分析优质精品慕课教学的前景化手段及其功能,发现优质慕课授课教师在课程中使...