低年段论文

统编小学语文教科书低年段古诗词教学方法探析
论文摘要教师在古诗词教学中要依据低年段学生的年龄特点,在其阅读量比较少、阅读能力不强的情况下,合理采用有别于其他年段学生的教学策略:关注生字教学、品味汉字精妙,注重熟读成诵、感...
低年段写话教学策略初探
论文摘要面对"写话"这一低年段语文学习上的难题,语文教师应该知难而上:低起点、快起步,挖掘学生喜闻乐见的写话资源,激发他们的写话兴趣和创作欲望;学会观察,讲...