论文摘要在各领域逐渐进入信息化背景下,作为传统产业的建筑业也开始受到信息化冲击,建筑业信息化人才缺口巨大,机遇与挑战并存。土木工程专业学生作为我国建筑产业的新生力量,在进入企业...
论文摘要地方高校土木工程专业多以培养应用型人才为目标,青年教师在教学理念、教学方法、工程素质等方面的能力与专业评估(认证)的要求均有一定差距。强化师德师风教育,严把新教师上岗关...
论文摘要新工科是为新一轮科技产业革命主动调整教育结构的战略性举措。分析了CDIO在中国的发展及CCDIO的构造,CCDIO包括学生职业发展的软能力(Career)和学生职业技能...
论文摘要开展实践教学是提升学生实践创新能力的关键,是提升大学生就业能力的重要途径。该文在分析地方高校风景园林专业实践教学存在问题的基础上,以大学生就业能力提升为根本出发点,提出...
论文摘要目的通过对桂林理工大学给排水科学与工程专业生源质量水平分析,为专业吸引优质生源及提高毕业生质量提供决策支持。方法以录取分/控制线之比(录控比)和学分绩点为指标,对生源结...
论文摘要促进产教融合纵深,密切衔接人才培养、产业需求与人才创新,是当前推进产教融合人才培养现实需求。文章从分析地方本科院校应用型课程存在的问题出发,认为地方本科院校应用型课程改...
论文摘要依据教育部对高校本科课堂的新要求,如何探索出电气工程专业"金课"的新课堂模式成为高校课堂改革的热点问题。目前高校电气工程专业课堂模式已经很成熟,但课...
论文摘要新工科是应经济发展新需求、国际竞争新形势、人才培养新要求而提出的我国工程教育改革方向,具有交叉性、发展性、创新性等基本特征。基于地方高校土木工程专业人才培养面临的现状,...
论文摘要对开设了工科专业的地方高校而言,开展工程教育专业认证是强化专业内涵建设,提升专业水平的重要举措。为此,要树立工程教育专业认证意识,研究和推动认证工作有序开展;筑牢OBE...
论文摘要在当前地方高校实行转型发展的大背景下,对专业建设路径的探索显得尤为重要。选取美国韦伯州立大学和保定学院两所地方高校,以汽车维修这一典型应用型专业为例,从课程设置、师资设...
论文摘要为了促进地方本科院校开放实验室建设与专业发展、人才培养目标相融合,首先分析了开放实验室建设的必要性;然后针对韶关学院无机非金属材料工程新开专业,提出了开放实验室的建设措...
论文摘要文章探讨了在"新工科"背景下,材料科学与工程专业如何发展的问题,并以湖北工业大学材料科学与工程专业为例,探索地方高校材料科学与工程发展改革的新思路。...
论文摘要对地方高校数学师范生的人才培养现状进行了分析,就地方高校数学师范生的人才培养模式、课程结构、教学方法、改革改革等进行了探讨,应对现有师范生课程体系进行合理优化整合,提升...
论文摘要为提高地方高校师范生教师专业实践能力,以南阳师范学院为例,从优化课程设置、搭建训练平台、改革完善考评机制、优化师资队伍、加强现代信息技术运用能力和科研创新能力培训等方面...
论文摘要通识教育越来越受到各大高校的重视,部分高校已开设了多门植物类通识课程。在地方院校开设通识教育课程"植物识别与应用",以趣味性、科普性为特色,旨在利用...
论文摘要文章首先分析了植物学课程教学现状,即课时紧,课堂教学内容多而繁杂;教学任务重,教学方法单一;教学评价体系有待进一步完善,然后具体阐述了应对策略,包括基础知识不可忽略,重...
论文摘要导师制是当代高等院校普遍实行的一种学生培养制度,高校推崇导师制是因为其优于其他培养模式,导师制的实行能够使导师能更好渗透到学生的学习和生活中,起到了解和帮助学生的作用,...
论文摘要当前对创新型应用型人才的重大需求及"新工科"建设对地方高校工科课程改革提出了新要求。《大气污染控制工程》作为核心课程之一,在环境工程人才培养中起重要...
论文摘要文本针对地方高校化学化工实验室的特点和常见事故类型,分析了化学化工实验室三种隐患,即事故的发生往往是由于人的不安全行为、物的不安全状态以及管理不到位造成的,提出了预防和...
论文摘要创新创业教育是提高学生实践应用能力的重要手段。宿州学院结合地方产业特色发展需求,立足于办学定位和建设条件,构建专业教育与创新创业教育有机融合、知识传授与能力培养有机融合...