![民间故事在美术活动中的讲述方式]()
闽南地区流传着丰富多彩的民间故事，这些民间故事以其生动感人的人物形象，扣人心弦的故事情节及其独特有序的叙事模式，巧妙地传达着中华民族的传统美德。因此，我尝试在美术很多中讲述民间...
![小学语文教学中如何培养想象能力]()
四川省甘孜州石渠县长沙贡玛小学朱瀚小学语文教学论文没有想象，就没有创造，无论创造想象还是再造想象，对人类进行创造性劳动和掌握知识都很重要。在语文教学中进行想象能力的训练，是一个...
![在语文教学中如何培养学生的创新精神]()
王小红河北省武安市第六中学056305创造是人类进步的源泉，没有创造，人类就不会进步。在现实的生活和实践中，许多客观事实都证明了创新能力的重要作用。在竞争激烈的现代社会，主要是...
![浅谈如何培养中学生良好的语文创新精神]()
河北省武安市石洞乡中学房海安056300【摘要】：创造是人类进步的源泉，没有创造，人类就不会进步。在不断改革应试教育弊端，全面推进素质教育的今天，让我们时刻铭记江总书记的话：“...
![引领学生在探究中学习数学]()
王秀珠福建省永安市燕南埔岭小学366000《数学课程标准》指出：“有效的数学学习活动不能单纯依赖模仿与记忆，动手实践、自主探究与合作交流是学生学习数学的重要方式。”因此，我们在...
![让“阅读和写字”融入学习]()
——高段“阅读与写字”之我见田园芳山西省晋城市城区南街第四小学048000阅读是语文的灵魂，是语文课堂上一处灵动的角落，所以从低段以来“日有所诵”成为我们班的风尚。首先我积极推...
![培养的学生创新精神及能力]()
创造是人类进步的源泉，没有创造，人类就不会进步。在现实的生活和实践中许多客观事实都证明了创新能力的重要作用。在竞争激烈的现代社会，主要是科技领域的竞争，科技领域的竞争又主要是人...
![汪金友:读书的“妙喻”论文]()
读书不仅改变了人生，而且改变了世界；不仅带给我们知识和力量，而且带给我们甜蜜和快乐。有关读书的妙喻很多，有的说像登山，有的说像航海，有的说像交朋友，有的说像谈恋爱。可谓百人百味...
