大学英语论文

论文摘要语言是文化的载体,语言和文化是密不可分的,不同的语言承载着不同的文化内涵。语言霸权导致文化霸权。英语教学不可极端化,要兼顾英语教学质量与本族语言文化的传承,保持语言生态...

论文摘要智慧学习是面向实践的自主学习,重视学习者的自我潜能和创造性思维,关注智慧写作可以给学习者提供实践的机会,同时也是教学的挑战。该文基于四川外国语大学成都学院新闻学专业的新...

论文摘要大学英语个性化教学强调以学生为中心,尊重学生个体差异和个体特征,采用相应的教学方法及策略。在教学中教师扮演多重角色,从不同角度帮助、指导学生建构自己的知识体系,培养自主...

论文摘要为了有效整合专门用途英语教学与大学英语教学,保证应用型人才培养质量的提升,文章首先阐述了大学英语教学现状,然后在阐述专门用途英语定义的基础上论述了专门用途英语教学的必要...

论文摘要新时期大学英语教学正面临着高等教育国际化和世界经济全球化的影响,对大学英语教学进行创新改革是使其进一步发展的关键所在。本文首先阐述了学术英语的概念及特点,其次结合现状分...

论文摘要信息环境下,教学理念的转变让移动微学习已经成为一种新的趋势。移动微学习的特点符合当代大学英语的学习。大学英语的移动微学习能对课堂的学习进行有效的辅助,能提高学生自主学习...

论文摘要英语写作是国内外各种英语考试的必考项目,通过大学英语写作教学实践,根据我国大学英语写作教学存在的问题,提出大学英语写作的"三维原则",即词汇维度应遵...

论文摘要随着英语课程改革的要求和不断进步,翻转课堂教学以一种新的教学模式出现在人们眼中。这种新式的教学模式与传统的教学方法不同的是它把教学的重点放在了课堂外,更着重于学生和老师...

论文摘要多元智能理论(HowardGardner)阐述了人的智力差异性,个体性,是多元智能的。每一个人都是独特个体的。因此,大学英语课后作业的设计,应考虑多元智能理论,考虑学生...

论文摘要针对国家不断进行的教育改革,对大学英语也提出了新的要求。本文就大学英语学术写作的教学方法进行探究,本文介绍了多种新型的教学模式,将课堂与时代结合,与科技结合,与现有的实...

论文摘要英语学习自我效能感,是学生作为学习主体,在英语学习中能够积极投入并取得较好学习成果的关键能力;翻转课堂是一种在信息技术强劲支持下的新型教学模式,对于发挥学生英语学习主动...

论文摘要在线写作系统的推出,减轻了教师的写作教学压力和批改任务,使得作文评阅实时化,有利于提高教学效率,节省作文批改时间。系统中存储的大量数据也为教学工作者分析研究学生学习现状...

论文摘要随着"互联网+"时代的到来,互联网技术已经逐渐朝着教育行业渗透,在教学里面展现着至关重要的作用。其中微课的产生促进了教学水平和效率的提高,经过实践研...

论文摘要大学英语分级教学已经不是一个新鲜的教学方法,这个方式有利有弊,因此它的作用需要验证。文章以大学英语在护理学院展开分级教学为实验对象,与其他没有实行分级教学的学院进行英语...

论文摘要以学习者建构知识为主的建构主义理论对我国的外语教育领域有着深远的影响。文章结合大学英语实践课程的教学任务流程,从知识和意义建构、基于问题的学习、支架式教学、协作与会话和...

论文摘要对于应用型本科院校的学生来讲,要想满足当今社会和时代发展的要求,成为复合型应用人才,英语翻译技能就是他们要掌握的英语这门世界通用语言中一项非常重要的实践技能,本文通过对...

论文摘要采用重复试验方法和依托碰壁点拨模式,对大学英语四六级作文导向式教学模式进行实证研究表明,依托批改网大学英语四六级作文导向式教学模式对于促进非英语专业大学生英语写作能力,...

论文摘要大学文学翻译教学工作的关键在于加强学生对于翻译的认知,提高他们的翻译能力。在目前的高校英语文学翻译课程中,教师过于"主体式"的教学方法和模式限制了学...

论文摘要"一带一路"的倡议为大学英语教学提出了新的机遇和挑战。但是,大学英语目前仍然存在"中国文化失语"现象。本文通过探讨中国优秀传统文...

论文摘要针对传统英语教学模式仅对教材进行学习与理解,无法使学生在课堂上进行自由口语交流而导致管理效果差的问题,提出了大数据时代高校大学英语课堂管理策略研究。从明确大学英语课堂教...