• 应用型高校大学物理模块组合式教学设想

    应用型高校大学物理模块组合式教学设想

    论文摘要应用型高校对大学物理课程的要求与传统学术型高校不同,因而有必要探索一种适合应用型高校的大学物理教学模式.讨论并分析了高校转型发展对大学物理课程提出的要求,结合这些要求,...
  • 大学物理课程分专业教学改革探究

    大学物理课程分专业教学改革探究

    论文摘要在我们国家的高等教育领域,大学物理课程无疑是一门非常重要的学科,也是理工科学生的必修课程。大学物理课程对于培养学生的逻辑思维能力和严谨的科学素养都起着至关重要的作用。但...
  • 机械制造及其自动化技术中大学物理课程作用探析

    机械制造及其自动化技术中大学物理课程作用探析

    论文摘要机械制造及其自动化技术伴随着第四次工业革命的到来,得以快速发展,作为一种新型生产技术,与传统机械制造技术相比有很多优势,大学物理课程作为一门基础课程,对于机械制造及其自...
  • PBL教学模式在大学物理教学的应用

    PBL教学模式在大学物理教学的应用

    论文摘要文章先分析了PBL教学模式可行性,随后以某教学案例为载体介绍了PBL教学模式的有效应用,包括教学目标、情境设置、问题讨论分析、总结和反思,最后总结了相关教学经验,希望能...
  • 立德树人——物理学与诗词文化同行

    立德树人——物理学与诗词文化同行

    论文摘要在大学物理教学中,结合物理学科博大精深特点,挖掘其德育内涵,立德树人,寓于科学艺术,物理与诗词文化同行,专业与思想并重。在物理教学过程中引入唐诗宋词,科学与文学艺术融合...
  • 移动网络背景下大学物理教学改革与教师角色转变

    移动网络背景下大学物理教学改革与教师角色转变

    论文摘要随着社会的进步和时代的发展,大学生的兴趣和志向更加多元化,人才培养模式也发生了重大变化。因此,大学物理教师要探索如何在新形势下教好大学物理课程,以适应新世纪对高素质人才...
  • 大学物理课程的教学改革与实践

    大学物理课程的教学改革与实践

    论文摘要分析了国内大学物理教学的现状,指出以培养创新型人才为目标,落实科学发展观,深化教育教学改革。文章具体从转变教学观念、优化教学内容、开展探究教学模式三个方面,对我们在新的...
  • 数学建模课程中的项目化教学改革研究

    数学建模课程中的项目化教学改革研究

    论文摘要在新工科背景下,结合当前先进的教学方式和方法,提高大学物理课堂教学效果和教学质量,以数学专业为例,结合大学生数学建模比赛,利用项目化教学方式对大学物理教学进行试探性改革...
  • 大学物理智慧教学模式的探究

    大学物理智慧教学模式的探究

    论文摘要通过智慧教学模式,结合新工科背景下地方应用型高水平本科高校建设的需求,以安徽科技学院为例,给出提高大学物理学习成效的策略。论文目录0引言1新工科背景下地方应用型高水平本...
  • 地方高校大学物理课程教学现状调查研究——以安顺学院为例

    地方高校大学物理课程教学现状调查研究——以安顺学院为例

    论文摘要为了解地方高校非物理专业大学物理开设的情况,文章运用问卷调查方法,以安顺学院非物理专业开设大学物理课程的学生为对象,围绕学生基本情况、大学物理教学情况、学生学习情况以及...
  • 试论大学物理与高中物理教学的衔接

    试论大学物理与高中物理教学的衔接

    论文摘要在大学各个学科中,大学物理为难度相对大的一门学科,和高中物理教学间的衔接顺利与否始终影响着大学物理教学。因此,对两者之间衔接造成各种影响的因素展开进一步分析就显得尤为重...
  • 民族院校开展《大学物理》混合MOOC教学探究——以西北民族大学为例

    民族院校开展《大学物理》混合MOOC教学探究——以西北民族大学为例

    论文摘要随着互联网的兴起和信息技术的发展,网络教育逐渐进入人们的视野.MOOC已成为当前教育界尤其是高等教育领域的一个热点话题,越来越受到关注.文章通过大量的调研和分析,探究了...
  • 浅析促进学生学习方式转变的课堂教学策略——基于原始物理问题

    浅析促进学生学习方式转变的课堂教学策略——基于原始物理问题

    论文摘要原始物理问题是转变学习方式的重要手段。利用原始物理问题促进学习方式转变的课堂教学策略:首先,以"学会学习"为学习目标;其次,以"多元探究&...
  • 浅谈大学物理“一题多解”培养学生核心素养

    浅谈大学物理“一题多解”培养学生核心素养

    论文摘要"一题多解",培养学生从多角度、多层次主动探究问题的能力,从而产生出多种解决问题的方法,这是发散思维和创新能力在大学物理教学中的典型体现,不失为落实...
  • 基于CDIO理念的大学物理教学模式创新

    基于CDIO理念的大学物理教学模式创新

    论文摘要随着科技的推动,CDIO工程教育模式已经成为国际工程教育发展的一个重要内容,本文主要针对大学物理传统的教学模式具有的弊端,结合CDIO工程教育理论提出了基于CDIO理念...
  • 为课树魂、全面育人——大学物理课程思政教学研究

    为课树魂、全面育人——大学物理课程思政教学研究

    论文摘要"立德树人"是教育的根本任务之一。课程思政,是实现这一目标的重要手段。让各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协调效应。本文从"大学物理课...
  • 基于翻转课堂的大学物理实验教学设计与实践

    基于翻转课堂的大学物理实验教学设计与实践

    论文摘要"翻转课堂"作为一种新兴的教学模式被广泛应用到大学物理实验课程当中,呈现出比较理想的教学效果,深受广大物理教师和大学生的认可和喜爱。现就基于翻转课堂...
  • 应用型本科大学物理课程目标构建初探

    应用型本科大学物理课程目标构建初探

    论文摘要在新的高等教育形势下,需要不断更新教学内容和教学方法,全面提高教学水平,培养具有较强社会适应能力和竞争能力的高素质应用型本科人才。结合应用型本科学生的特点,提出大学物理...
  • “课程思政”视域下大学物理课程中德育元素的挖掘与融合

    “课程思政”视域下大学物理课程中德育元素的挖掘与融合

    论文摘要本文着重探讨了如何在大学物理课程中开展德育教育的要素,特别是在德育元素的挖掘与融合方面做了细致的分析。德育元素的融合使思想政治理论教育与大学物理教育协调同步、相得益彰,...
  • “互联网+”背景下大学物理虚拟演示实验的探索

    “互联网+”背景下大学物理虚拟演示实验的探索

    论文摘要在大学物理教学中,演示实验起着非常重要的作用,但多数情况下难以开展真实的演示实验。虚拟仿真演示实验是解决该难题的有效途径,特别是在当前"互联网+"的...