![大学数学教学质量现状及提高对策]()
论文摘要我国大学教育中,大学数学是一项非常重要的基础课,提升教学质量,不仅可以提高学生的数学成绩,而且可以为相关的专业提供学习的基础.近年来,我国大学数学普及速度相当快,无论是...
![专业认证背景下大学数学教学改革的探索与实践]()
论文摘要大学数学是理、工科各专业必修的课程,学生对大学数学的掌握程度直接影响到后续专业课程的学习。本文依据工程教育认证的要求,针对目前普通高等本科院校大学数学的教学现状提出了在...
![几例数列极限问题基于Stirling公式的统一处理]()
论文摘要针对大学数学中的经典问题■与■,2019年全国研究生入学考试数学一第十八题,及第九届全国大学生数学竞赛数学类初赛第六题这四例数列极限问题,给出了基于Stirling公式...
![一例经典函数极限题的教学探析]()
论文摘要极限理论贯穿整个大学数学,掌握好极限理论是大学数学学习的关键。本文给出许多大学数学教材都采用的一道经典极限例题的一题多解教学与变式教学,以期帮助学生能更早地形成系统的知...
![借助雨课堂，创新构建“教、学、考、评”闭环教学模式]()
论文摘要高等教育进入了智慧教学时代,针对当前地方高校大学数学公共基础课教学过程中存在的一些问题,基于在线开放课程平台,借助智慧教学工具"雨课堂",创新构建&...
![基于SPOC理念的数学拔尖创新人才混合教学模式的探索与实践]()
论文摘要随着MOOC近几年的发展,各种在线网络课程如MOOR、SPOC等也不断涌现,其中SPOC(SmallPrivateOnlineCourse)是因MOOC网络课程的一些弊...
![一道大学数学竞赛题的若干换元积分求解方法]()
论文摘要重积分的计算是过去十届大学生数学竞赛的常考题型,其求解需要较好的观察能力、逻辑推理能力与计算能力.重积分的计算有时非常困难,注重一题多解的教学能帮助学生从不同侧面看清其...
![一道大学数学竞赛题的多种解法与推广]()
论文摘要给出第10届全国大学生数学竞赛数学专业组试题第1题的若干求解方法与推广.论文目录1引言及预备知识2问题（*）的4种解法及其比较分析2.1解法12.2解法22.3解法32...
![大学数学课程思政的“触点”和教学体系建设]()
论文摘要高校立身之本在于立德树人。南京大学数学系在充分挖掘和发挥非思政类专业课程育人功能的基础上,通过丰富数学文化与课程思政的"触点",完善内涵拓展、融合创...
![大学数学中兴趣驱动+自主探究教学模式探析]()
论文摘要大学数学对高校学生的数学思维、思考能力及创新能力的培养有着重要作用,现代教育改革背景下,大学数学教师对创新教学模式越来越重视,文章简要概述兴趣驱动和自主探究的教学模式的...
![项目教学法在大学数学课堂教学中的研究]()
论文摘要以培养学生能力为导向的项目教学法把传统的"老师讲,学生听"模式改为"学生讲,老师指导"模式,是一种将理论知识与学生课堂实践相结合...
![一道函数极限有关的竞赛题的若干解法与延伸]()
论文摘要借助于等价无穷小量替换技术、L’H?pital法则、Taylor展开式,给出第十届(2018年)中国大学生数学竞赛非数学专业类预赛第一题第4小题的10种解答方法。从上述...
![应用型本科院校大学数学课程混合式教学模式探索]()
论文摘要针对应用型本科院校大学数学课程的教学现状,融合信息技术的混合式教学是课堂教学改革的一个方向。将优质MOOC、微课教学资源与雨课堂教学工具相结合,从课前、课中、课后三个环...
