• 一般论述类文本的阅读思路及答题技巧

    一般论述类文本的阅读思路及答题技巧

    山西和顺一中樊建源阅读是获取知识,发展智力,充实精神的重要途径,这已是不争的事实。理解词语在文中的含义,理解文中重要的句子和辨别筛选文中的重要信息,划出文章的结构层次,分析归纳...
  • 荒诞送葬的始因

    荒诞送葬的始因

    摘要:《我弥留之际》作为美国著名南方作家威廉•福克纳的最具代表性的著作之一,描述了本德伦一家荒诞不经的送葬过程。笔者借文学伦理学批评的方法深入探究本德伦一家执意为艾迪送葬去杰弗...
  • 如何提高品德课堂教学实效

    如何提高品德课堂教学实效

    广西桂林市临桂县城第二小学541199摘要:小学《品德与社会》课程是一门活动型的综合课程。主要目标是以人为本,通过儿童直接参与、主动实践,养成良好道德品质,形成良好的行为习惯。...
  • 诚信教育是大学生教育重中之重

    诚信教育是大学生教育重中之重

    ◆王丽香关萍辽宁科技学院思政部辽宁本溪117000摘要:诚信是德育之本,诚信是合作之本,不仅是现代社会渴求的道德品质,也是孕育其他道德的基础。诚信教育是思想政治教育的切入点,是...
  • 扣好人生第一粒扣子——修德篇

    扣好人生第一粒扣子——修德篇

    易成英湖北省十堰市人民小学442000中图分类号:G662.7文献标识码:A文章编号:ISSN1001-2982(2019)04-130-01活动目的:让学生在这次班会中,懂得...
  • 基于生活化思维的初中道德与法治教学模式探讨

    基于生活化思维的初中道德与法治教学模式探讨

    四川省蓬安中学校李发秋摘要:初中思想道德与法治教学是培养学生道德观和人生观的重要阶段,教师在课堂和课下的结合教育中一定要结合生活实际案例来提高学生的道德意识和思想观念,为学生的...
  • 论冯友兰才、力、命思想

    论冯友兰才、力、命思想

    马光耀(西北师范大学政法学院甘肃兰州730070)中图分类号:B08文献标识码:A文章编号:文章编号:1673-0992(2011)05-0000-01摘要:冯友兰先生在二十世...
  • 初中道德与法治课生活化教学的探索与实践研究蒙爱利

    初中道德与法治课生活化教学的探索与实践研究蒙爱利

    广西南宁市上林县民族中学蒙爱利摘要:随着新课程改革进程的逐渐深入和进一步发展,初中道德与法治课程教学方法也要进行相应的改革创新。在新时期背景下,生活化教学作为一种非常有效的教学...
  • 如何建好用好“道德讲堂”引导员工积极培育和践行社会主义核心价值观

    如何建好用好“道德讲堂”引导员工积极培育和践行社会主义核心价值观

    (华亭煤业集团公司陈家沟煤矿党建工作部,甘肃平凉744100)摘要:随着市场化改革的深入推进,社会发展已经进入了一个复杂化、多元化、多变化的阶段,企业职工队伍的思想道德、价值取...
  • 道德激励在高校学生管理中的运用研究

    道德激励在高校学生管理中的运用研究

    西安电力高等专科学校710032摘要:高校起到了为社会培养人才、输送人才的作用,对社会的发展起到了极大的推动作用。随着社会水平的不断提升,对人才的标准也在发生着深刻的变化,学生...
  • 中学德育之我见

    中学德育之我见

    ◆房友明山东省牟平第一中学264100道德是衡量一个人是否具有高尚的道德情操、良好的精神品质的标准。中学阶段是学生性格、习惯的养成阶段,加强对青少年的德育教育,有助于学校形成讲...
  • 我国传统师德要求对当代师德建设的启示杨新萍

    我国传统师德要求对当代师德建设的启示杨新萍

    (首都师范大学,北京100048)摘要:我国传统对教师的道德品行具有很高的要求,在内在和外在的共同要求下,我国古代教师具有较高的道德水平。反观我国当今的教师的职业道德,教师道德...
  • 从道德心理学角度比较儒家与基督教

    从道德心理学角度比较儒家与基督教

    周毛才让青海民族大学藏学院810000摘要本文想从道德心理学的角度来探讨它们之间的异同(尤其是它们之间的差异),目的是想从中引申出一些对当代情境之中的道德实践的有益思考。关键词...
  • 腐败官员道德失范的成因及对策探究

    腐败官员道德失范的成因及对策探究

    山东大学(威海)马克思主义教学部【摘要】:近年来,官员腐败成为了当今社会关注的热点话题,“落马”和“被双规”的腐败官员数不胜数。本文从伦理道德的角度,针对腐败官员的道德素质的现...
  • 浅谈初中思想品德教育教学的有效策略

    浅谈初中思想品德教育教学的有效策略

    甘肃省会宁县枝阳中学730799摘要:思想品德教育教学应遵循初中学生身心发展和思想品德形成与发展规律,将学生生活、社会生活和已有的知识联系起来,创造性地使用教材,优化教学过程,...
  • 初中道德与法治课程教学中如何提高学生的学科素养

    初中道德与法治课程教学中如何提高学生的学科素养

    云南省保山市民族中学678000摘要:随着时代的不断进步发展、教学改革的不断深入,初中道德与法治教育逐渐成为一项教学必需品,同时有了更高的标准,让学生的人格进一步得到培养。而在...
  • 如何提高中学道德与法治课堂教学效率

    如何提高中学道德与法治课堂教学效率

    (江苏省盐城市滨海县港城初级中学,江苏盐城224553)摘要:道德与法治课是德育教育的主要阵地,它的重要性不言而喻,这门课程之所以成为贯穿教育体系始末的一门课程,正是因为它在提...
  • 怎样上好小学思想品德课白怀礼

    怎样上好小学思想品德课白怀礼

    山东省淄博市淄川经济开发区中心学校255100小学阶段是人一生成长过程中的重要阶段,孩子的许多道德情操,以及对人对事的态度和原则都是在这个时期形成的。小学的德育一般都是采用渗透...
  • 浅谈初中道德与法治课的情感教育

    浅谈初中道德与法治课的情感教育

    布阿结尔古丽·马木提(新疆皮山县第一中学新疆皮山845150)摘要:本文简要分析了情感教育的发展情况,重点分析了当今道德与法治课程教学过程中的情感教育现状,阐述了在初中道德与法...
  • 关爱伴侣动物,建设美丽中国

    关爱伴侣动物,建设美丽中国

    论文摘要十九大报告指出:"人与自然是生命共同体,人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。""人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的自然...