• 以大情境服务大概念的跨模块复习教学

    以大情境服务大概念的跨模块复习教学

    论文摘要本文以"分泌蛋白的合成运输"为例,选择具有思维爆发潜力的图例为载体,开发具有整体性、框架性的变式,以结构、功能、遗传、代谢、调节等视角,挖掘零散小概...