《时代经贸》2019年第1期论文

【摘要】案例教学从根本上说是一种参与式教学和理论联系实际的教学手段。公共事业管理专业的专业特性是实用性。本文的研究意图是为给面向公共事业管理专业授课的广大同行们提供一些自己在从...

【摘要】由于现阶段管理运筹学课程在教学过程中存在的问题以及实行单一MOOC教学模式的不足，作者提出实施“协同式”MOOC的教学模式。为能更好地实施这一教学模式，作者提出了改革管...