评价与完善”(XJK016BJG005)论文

摘要：基于新工科对人才培养的新要求，主张大学生心理健康教育课程采取智慧教堂模式——从课程内容体系和教学方式等方面进行变革：以学生的需要为导向、强调非正式学习为特色的智慧教学模式...