教育部和国家外专局高等学校学科创新引智计划"

［摘要］非认知能力作为21世纪人才和劳动力必备的核心素养，探究其在个体生命历程中的形成机制具有重要意义。基于生命历程理论和“大五人格”模型，就幼年时期经历家庭贫困对农村青少年非...