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山西大学科学技术哲学研究中心论文
新课程改革背景下对初高中学科教学有效衔接的相关探索
论文摘要长期以来,初中、高中教学之间的矛盾一直都存在,但是并没有得到良好的解决方案,初中与高中教学衔接工作本身就关系到学生角色的转化。那么,如何让学生可以以良好的心态从初中阶段...