传统文化论文

[摘要]“拉祜理”是具有丰富原始文化遗迹并经创造性转化与创新性发展，且以卡些制度、厄莎崇拜、民风习俗、古理古规等为表现形式的拉祜西传统文化。经久不衰且推陈出新的拉祜理，不仅是实...

“连结婚仪式都没有，我就嫁给你，图什么呢？”阿娟拉长声音说。“你是骗子。”他指着阿娟说，“我被你温柔的外表骗了。”制订乡村旅游发展制度，既要参考省内外同行的制度经验，同时也必须...

办公室文员露露交了一个男朋友，据她本人说，小伙全身都是优点，聪明能干、内涵丰富、外形还特别俊朗，说得办公室里的人心里痒痒的，都想见一见她这个完美男友。等到传说中的白马王子露面后...

摘要：应用人类学是一门运用人类学理论指导实践，对公共事务进行干预使其向好发展的学科，与人类学“你中有我，我中有你”同步而生。通过对应用人类学的基础理论、研究方法及实践案例、主要...

近年不断有外出开会的机会，主办方的会务组一般都会提前安排好房间，大多是标准间，一房双铺。寻着房号找过去，就有缘结识了好几位同居几天的“露水女友”。天南地北，秉性各异，有些渐渐在...

摘要：初中阶段是学生认知发展的关键时期，而语文教材蕴含着丰富的国学经典内容，对塑造个体积极向上的人生观、价值观具有重要意义。在新时期，开展传统文化教育，弘扬本民族优秀文化传统具...

摘要：初中语文课程标准中明确提出：语文教学应注重传统文化的渗透，让学生在汲取优秀中华文化的同时，产生热爱中华文化，提升语文素养的目的。古诗文作为中华传统文化的重要载体，在语文古...

摘要：中学语文教学与弘扬国学紧密结合，将传统文化精髓传承融合到中学语文教学过程中，传承中国立足生命教育和全人教育的传统教育思想和方法，实现知识教育和文化教育、现代科技与传统价值...

摘要：从文化的角度看待美术学习对小学美术课堂提出了新的要求，能根据课程深度挖掘文化理解教学内容，创设文化教学情境，增强文化理解，培养学生热爱生活的情感，不断提升文化理解，提高艺...

摘要：随着教育教学事业的不断发展和完善，传统文化知识内涵的作用在当前阶段开始逐渐体现。作为一名初中生，需要在学科知识内容学习的过程中加强对传统文化知识的理解和认知，促进对其中涉...

摘要：古诗词教学是初中语文教学的重要组成部分。然而初中古诗词教学现状不容乐观！据调查，我们语文教师在古诗词教学方面存在两种极端。我们在进行古诗词教学时，要学会改变以往两种极端的...

摘要：全球化的到来，加强了国家之间的各种联系。西方文化也在不断地向我国传输，加速文化交流，促进文化融合的同时，在社会大众中间逐渐形成了尊崇西方文化的心态。再加上，在人们的观念中...

摘要：中国传统文化源远流长，博大精深，是世界文化中的瑰宝。语文教材作为中国传统文化传播的重要载体，承载着民族精神，将中华民族的优秀传统文化融合到语文教学中，不仅能够提高语文教学...

摘要：中国有着数千年悠久的历史，在这段历史中同样也蕴含了中华民族最宝贵的传统文化，作为一名中国人应该将优秀的传统文化传承下去。通过初中语文的学习能够让学生更深入地了解和学习传统...

摘要：初中阶段在学生中弘扬中华传统文化，可以借助古诗教学来落实。通过反复诵读，让学生感受古典音韵美；借助赏析意象、对仗、融情于景等经典手法提升学生的鉴赏能力，提高语文素养，从而...

为庆祝新中国成立70周年，积极响应全国性宗教团体关于在宗教界开展以“助力新时代、共筑中国梦”为主题的爱国主义学习教育活动的倡议精神，6月3日-4日，山东省天主教两会在孔子故里—...

在2016年全国宗教工作会议上，习近平总书记强调，“积极引导宗教与社会主义社会相适应，一个重要的任务就是支持我国宗教坚持中国化方向。要用社会主义核心价值观来引领和教育宗教界人士...

为积极响应习近平总书记提出的宗教中国化要求，落实国旗、宪法和法律法规、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化进宗教活动场所“四进”活动倡议，大力弘扬蕉城区诗词传统文化，切实提升闽...

［摘要］水族是一个具有丰富伦理精神的民族，水族的个人伦理、代际伦理、人际伦理和社区伦理生态，都蕴含着深厚的传统社会伦理思想。这些传统社会伦理思想，在水族地区和谐社区建设、民族文...

【摘要】家规、家训、家风作为中国优秀传统文化，不仅对传统文化的继承与发展有重要意义，而且对形成和谐的家庭氛围、弘扬中华优秀美德也起着重要作用。通过对三者内涵的解析，论述三者之间...