• 建筑节能课程混合式教学模式研究与实践

    建筑节能课程混合式教学模式研究与实践

    论文摘要建筑节能课程是一门理论紧密联系实践的课程,教学过程中需要融入大量教学实例、实践,将混合式教学模式引入建筑节能课程教学不失为提高教学质量的有效办法。在建筑节能课程&quo...
  • “MOOC-传统课堂”混合教学模式在造纸实验课中的应用

    “MOOC-传统课堂”混合教学模式在造纸实验课中的应用

    论文摘要制浆造纸专业实验课是造纸本科学生的核心课程,对学生实践能力的培养至关重要。传统教学模式中普遍存在学生实验积极性不高、预习不充分及实验课时偏少等问题,而新兴的MOOC(慕...
  • 翻转课堂学习模式下外语学习者焦虑研究述评

    翻转课堂学习模式下外语学习者焦虑研究述评

    论文摘要翻转课堂的理念和方法正在成为国内教育界的实践热点被广泛推行。这种新的教学模式虽然在一定程度上促进了学生学习兴趣的提升,但是新的教学模式造成的情感焦虑呈现出新的特点,影响...
  • 融入微信雨课堂的编程课程教学改革的探索

    融入微信雨课堂的编程课程教学改革的探索

    论文摘要在"互联网+教育"的背景下,新型教学手段值得探索。针对微信通信和智能手机普及这一现状,本文以"C语言程序设计"课程为例,探索采用...
  • 高校思政“金课”建设:困境、标准与路径

    高校思政“金课”建设:困境、标准与路径

    论文摘要新时代高校思想政治理论课的地位和作用被提升到前所未有的高度,"金课"建设的提出为如何提升思政课教学质量和教学效果以适应新的要求提供了新的思路。思政&...