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《陕西教育(高教版)》2019年第9期论文
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崔澜骞:解析学前教育专业学前儿童发展心理学教学模式论文
[摘要]学前教育专业学前儿童发展心理学能够促进学生品德的健康发展,当前虽少有学校开设专门的德育学科,但德育对学生的健康发展有着重要的意义。在学前儿童发展心理学的辅助下,教师可以...