不同层次学生论文

突破学生学习有机化学思维障碍的教学实践研究
论文摘要通过对目前在校的高三学生进行前期调查找到学生学习有机化学的思维障碍,针对学生的思维障碍进行了高二有机化学模块整体教学设计,并进行了具体的课堂实施。以2节针对不同层次学生...