不等式论文

山东省泰安第一中学271000函数在数学中具有举足轻重的地位，它不仅是高中数学的核心和主线内容，也是学生进一步学习高等数学的基础，而导数是解决函数问题的有力工具，为研究函数提供...

东港市第三中学辽宁丹东118300摘要：高中学生这个年龄段的生理和心理特点决定了他们在学习态度、能力、兴趣等方面都出现了不同的差异，如果一味统一要求，那么一定会造成部分学生学习...

关键词：高中数学一题多解三角函数最值问题不等式1.引言数学是一门将数字置于固定的公理架构上的学科，是研究现代科学技术必不可少的工具。在如今的高中数学教材中，一方面引入了许多实际...

耿辉（陕西咸阳世纪大道中段西北工业大学启迪中学陕西咸阳712000）摘要：复习对学生学习来说意义重大，其能够提升学生的学生的整体学习质量，但是在当前的数学教学中，存在复习方法无...

刘伟摘要：本文列举了一些典型实例，探究了数学学习中均值不等式的应用。并结合最近发展区理论探讨了解均值不等式的具体方法。关键词：数学教学；均值不等式；方法最近发展区理论认为学生的...

吴光良（温州市职业技术学校浙江温州325000）摘要：导数解一元不等式的问题已成为高考的一个热点。在近两年高考中出现了一种新的题型：二元含参不等式的问题。根据这种题型，本人通过...

广西来宾象州县中学数学组545800摘要：提问是高中数学课堂中一种常见的教学现象，教师的有效提问能最大限度实现高效课堂构建。“有效提问”能打开学生心智，诱导学生思维，启迪学生智...

关键词：数学教学；最值问题；多视角求解高考试题通常凝聚着命题专家的智慧，视角广、途径多，包含各种数学的精神、思想和方法。对于一个数学问题，若能根据已知与要求之间的关系，发散思维...

◆侯丽媛河北省唐山市第四十五中学063000初中数学是数学学习的一个新的开始。学生自主学习是一种自律学习，是一种主动学习，因为每一个学生都是一个独立的人，学习是学生自己的事情，...

华南师范大学广东广州510631摘要：在解数学题时，依据从条件入手或从结论入手，将之划分为综合法和分析法。本文将对综合法和分析法在解数学题时的具体应用进行分析，解读它们各自的优...

罗朝辉四川省南部中学637300【摘要】纵观各地的高考题，基本不等式往往都是其中的一大必考点，而且考查的形式多样，充满灵活性，需要我们认真掌握不等式相关知识，高考对知识的考察，...

◎白惠文（疏附县第二中学，新疆疏附844100）中图分类号：G634.62文献标识码：A文章编号：1673-0992（2011）03-131-02摘要：简单的线性规划是不等式中...

(作者单位：山东省济宁高新区第二高级中学272000)摘要：本文主要探究了高中数学核心素养中对学生数学运算能力的培养，希望能给我们的数学教学带来帮助。关键词：高中数学；核心素养...

1.山东省微山县付村镇三河口小学微山2776002.山东省微山一中微山277600摘要：近年来，数列与不等式始终是高考命题的热点内容之一，而与数列有关的不等式的证明又是此中的热...

◆赵善华华东师范大学附属周浦中学201318学习迁移即一种学习对另一种学习的影响，它广泛地存在于知识、技能、态度和行为规范的学习中。任何一种学习都要受到学习者已有知识经验、技能...

杜海彦江苏省泰州市民兴实验中学高中部二元均值不等式在求最值、比较大小、求变量的取值范围、证明不等式、解决实际问题方面有着广泛的应用。二元均值不等式具有将“和式”转化为“积式”、...

论文摘要针对转向架构架静强度实验结果仅对测试件有效,不能准确反映整批构架的结构强度是否满足要求的问题,提出一种基于6σ的非概率可靠性分析方法。首先,通过对转向架构架进行结构强度...

论文摘要在非线性泛函分析中,边值问题是极为活跃且最具有研究价值和理论意义的领域.特别是近年来随着非线性泛函分析理论的发展和新的非线性问题的出现,非线性常微分边值问题成了研究热点...

论文摘要从简单等式（a2+b2）（c2+d2）=（ac+bd）2+（ad-bc）2,联想到Lagrange恒等式,并借用Grassmann代数得到该等式的多变量推广.考虑一般的...

论文摘要从2018年一道关于三阶行列式最大值问题的考研试题出发,进一步探讨高阶情形以及相应复数域的推广,并给出其与Hadamard矩阵之间的内在联系.论文目录1引言2高阶情形3...