• 基于人因工程的高年级儿童矫正握姿笔设计

    基于人因工程的高年级儿童矫正握姿笔设计

    论文摘要学龄儿童书写时的正确握持,是影响儿童学习效率和身体健康的重要因素。目前市面上的握姿矫正笔或配件,大多是为初学写字的低龄儿童所设计,缺少专为小学高年级儿童设计的握姿矫正笔...