• 提高中学生数学能力的措施

    提高中学生数学能力的措施

    罗德敏贵阳修文二中数学是一门逻辑性强,十分抽象的学科。中学生正处在由形象思维为抽象思维过渡的认知阶段。毫无疑问,数学的抽象性与中学生思维的形象性是一对矛盾。新课程的实施使我们切...
  • 运用科学培养小学生动脑动手能力

    运用科学培养小学生动脑动手能力

    (新疆乌鲁木齐县水西沟镇小学830037)【关键词】:存在问题、实施方法、素质能力、一、在实施过程中主要存在的问题(一)现代学生的学习量较大,坚持写科学笔记无形之中增加了学生的...
  • 数学做笔记的智慧

    数学做笔记的智慧

    王春燕山东省牟平一中264100俗话说:“好记性不如烂笔头。”的确,上课时把教师讲的概念、公式和解题技巧记下来,把听过或看过的重要信息清晰地保存下来,有利于减轻复习负担,提高学...
  • 移动信息时代下生物学课程互动的课堂建设和探索

    移动信息时代下生物学课程互动的课堂建设和探索

    论文摘要应用基于智能手机的移动信息技术开展的互动课堂教学模式,是课堂教学改革的创新型探索,也是时代发展的必然趋势。本文介绍了中国科学技术大学生命科学学院应用新一代基于移动设备的...
  • “白丁”之言:文学视阈下的列奥纳多·达·芬奇笔记

    “白丁”之言:文学视阈下的列奥纳多·达·芬奇笔记

    论文摘要作为意大利文艺复兴运动的代表性人物,列奥纳多·达·芬奇(LeonardodaVinci)留给后人的不仅有百世不朽的艺术杰作,还有浩如烟海的丰富文稿。这些文稿的内容包罗万...
  • 王旭东:论马克思《克罗茨纳赫笔记》中的思想转向——兼评拉宾的“交叉说”论文

    王旭东:论马克思《克罗茨纳赫笔记》中的思想转向——兼评拉宾的“交叉说”论文

    【摘要】《黑格尔法哲学批判》与《克罗茨纳赫笔记》被统称为马克思的“克罗茨纳赫时期”的作品。对两者关系的讨论构成克罗茨纳赫时期研究的重心。对此有两种代表性的观点:一是已广为学界所...
  • 林锋:再论马克思“人类学笔记”的“研究性质”论文

    林锋:再论马克思“人类学笔记”的“研究性质”论文

    [关键词]人类学笔记;研究性质;人类学;唯物史观[摘要]澄清马克思“人类学笔记”与“人类学”的真实关系,正确界定笔记的“研究性质”,对于深刻认识笔记的思想主题及晚年马克思的学术...
  • 李洺莲:《如何做田野笔记》书评论文

    李洺莲:《如何做田野笔记》书评论文

    摘要:《如何做田野笔记》是一本关于人类学视野下如何做田野的书。本书主要目的是集中讨论如何做田野笔记。众所周知,田野笔记是民族志写作的起点和基础,但所有研究都是围绕如何从已完成的...
  • 王红艳:田野之实践田野笔记撰写与访谈记录论文

    王红艳:田野之实践田野笔记撰写与访谈记录论文

    摘要:田野研究涵盖两种不同的活动。第一,研究者要进入一个不太熟悉的环境中,逐步了解身处其中的人们,对他们这个群体和民族的日常生活进行研究。第二,研究者要在参与观察的基础上,把观...
  • 阅微草堂笔记论文_李佳欣

    阅微草堂笔记论文_李佳欣

    导读:本文包含了阅微草堂笔记论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:草堂,笔记,清代,意象,聊斋志异,地理,小说。阅微草堂笔记论文文献综述李佳欣[1]...
  • 忆语体笔记论文_张小茜

    忆语体笔记论文_张小茜

    导读:本文包含了忆语体笔记论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:语体,笔记,思潮,文体,群体,基础,女性。忆语体笔记论文文献综述张小茜[1](200...
  • 笔记小说论文_宋世瑞

    笔记小说论文_宋世瑞

    导读:本文包含了笔记小说论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:笔记,小说,太平广记,观念,街谈巷语,孝感,谶纬。笔记小说论文文献综述宋世瑞[1](2...
  • 务虚笔记论文_王可宇

    务虚笔记论文_王可宇

    导读:本文包含了务虚笔记论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:笔记,史铁生,加缪,符号化,鼠疫,哲思,中国传统。务虚笔记论文文献综述王可宇[1](2...