北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室论文

目标数量与运动框架旋转角度对不同场认知风格个体多目标追踪表现的影响<spanclass="superscript">*</span目标数...

摘要采用日常生活事件问卷、日常情绪体验问卷以及神经质量表，连续14天对234名高中生进行调查，以考察日常生活事件与高中生日常情绪体验的关系以及神经质的调节作用。多层线性模型分析...

书写对阅读的影响——来自传统书写与电脑打字的证据<spanclass="superscript">*</span书写对阅读的影响——来自...