北京师范大学论文

张玉珍四川省彭州市磁峰中远学校611900【摘要】老师的教是为了不教。在教学中，当学生遇到问题时，我时常引导学生想办法用自己学过的知识去解决，并告诉他们我们学习的目的就是变没学...

论文摘要在北京师范大学数学学科发展的一百多年历史中，有戏称的老“四大金刚”，按年龄大小排序，依次为傅种孙、范会国、张禾瑞、蒋硕民教授。范会国是中国第11位数学博士学位获得者。在...

论文摘要20世纪60年代初,在以调整为中心的时代背景下,为解决当时我国高等师范教育中国教育史课程的教学及研究人员紧缺的问题,北京师范大学首届中国教育史研究班应运而生。北京师范大...

【摘要】在正定工作的三年时间里，习近平怀着对基层群众的拳拳情意，深入探访百姓疾苦；以人民利益为先，减轻征购粮负担；大力推行改革、发展农业、农村经济，增加人民获得感；超前发展教育...

【摘要】五四运动是二十世纪的中国最有影响力的运动之一，通过五四运动，马克思主义得以在中国更广泛地传播，为中国共产党的建立奠定了思想理论基础；在五四运动中，中国的工人运动逐渐和马...

〔摘要〕20世纪70年代以来，“共产主义与正义”之争在英美学界渐渐开显，现已形成两种截然相反的论题：一方把共产主义与正义割裂开来以展现马克思对正义的拒斥，强调正义会随着共产主义...

在五四运动中凝聚的以“爱国、进步、民主、科学”为内涵的五四精神，是中华民族宝贵的精神财富。2019年是五四运动爆发100周年。我们纪念五四运动，弘扬五四精神是因为五四精神在新时...

摘要：消除贫困是元叙事语境下人们的一种大胆设想和理想追求，消除了绝对贫困的后小康时代，“精神贫困”成为“社会主义初级阶段”这个宏大场域的重要存在，是比物质贫困更难治理的贫困。“...

你遇到过这样的情况吗？你正在一脸严肃地教育孩子，摆事实、讲道理、苦口婆心，你的另一半或者家中的老人，在旁边不断插科打诨，或者同仇敌忾，帮着孩子说话。几个回合下来，让你身心俱疲。...

摘要：本文解释二十世纪八十年代社群主义异军突起原因。重点从两方面进行原因分析，第一从经济政治根源入手，重点以美国为例论述在罗斯福新政指导下美国的高福利政策所带来的种种弊端以此说...

导读:本文包含了精品图书论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献，主要关键词:图书,出版社,精品,吉林,北京师范大学,理念,单位。精品图书论文文献综述写法本报记者,舒晋瑜[1]（...

摘要：康德的三大批判融汇了其批判哲学的全部体系，而贯穿于三大批判中的一个概念：自由，更是康德哲学的核心论题。在康德的思想中他将自由分为了三个阶段：先验的自由、实践的自由和自由感...

在《论语》开篇，孔子有一句话：“人不知而不愠，不亦君子乎！”这句话我们都熟悉，当别人不了解你的时候，不生埋怨，便指向了君子的境界。从字面上看，似乎“君子”离我们并不遥远，把握了...

摘要：作为理学家，吕祖谦以其兼采朱熹陆九渊、无所偏滞的学术特色，形成了“吕学”。吕祖谦在理学实践中，不论是学术交游还是书院教育，都注重兼采众长，吸取各家观点。在其理学主张中，则...

【摘要】《论语》作为承载中华民族智慧的经典著作，集中体现了以孔子为代表的儒家学派的德法观念。《论语》德法观念的本质意涵在于三个方面：一是为政以德的德治观点，二是无诉是求的法治观...

摘要：人性能力是具体形上学关注的主要哲学问题，也是具体形上学理论创新的重要支点。《成己与成物》在阐述意义世界生成的过程中，立足具体真实的存在，从本体论、认识论和价值论维度对人性...

摘要：公正是社会制度的首要价值，也是社会主义核心价值观的重要范畴。公正作为一种价值观，是人类社会的明灯，指引人类前进的行程。在当代中国，我们倡导和践行公正价值观，既是马克思主义...

摘要教育的首要目标是使受教育者能够找到与个人性格和能力匹配的职业，实现个人职业生涯成功和人的生命价值，从而推动社会经济繁荣与人类社会可持续发展。但在人工智能时代，新兴技术的广泛...

导读:本文包含了大学教育现代化论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献，主要关键词:大学,老年,人才,通才,北京师范大学,指导老师,职业。大学教育现代化论文文献综述写法仲玉维[1...

摘要：汉初儒学思想总体呈现出“驳杂”性特点。陆贾与贾谊的学术渊源皆来自荀子，他们作为汉初两大儒，在儒学发展史上占有重要的地位。陆贾的儒学具有重儒尚道的学术思想特点，大力宣扬儒家...