![浅析“包豪斯”教育制度对高职院校现代学徒制人才培养模的启示]()
黑龙江农垦科技职业学院哈尔滨150000摘要：本文先阐述了包豪斯三个时期的目标，包豪斯的实际成就和精神成就。分析高职院校设计教育的现状以及设计艺术教育存在的不足。阐述包豪斯设计...
![包豪斯:百年纪念活动在德绍]()
论文摘要百年包豪斯今天留下了三支同名的机构——魏玛的包豪斯大学,德绍的包豪斯基金会以及柏林的包豪斯档案馆。包豪斯基金会主导的德绍包豪斯百年活动分为六大部分:其一为包豪斯庆典,包...
![相伴相生——鲁道夫·施瓦茨的并行“包豪斯”现代性之路]()
论文摘要鲁道夫·施瓦茨是著名的德国教堂建筑师。本文通过梳理其自身独特的执业经历,与"包豪斯"学派人物和宗教建筑理论的复杂关联,借助其作品中呈现的对建筑意义的...
![包豪斯与日本设计教育的相互影响]()
论文摘要包豪斯教学方法之影响远在德国之外。直到1933年包豪斯关停,一种日式的感性始终贯穿其中。文章通过分析两次世界大战之间德国和日本设计教育的相互影响,以揭示当时日本和欧洲紧...
![略论莫霍利-纳吉的新式教育有机方法观]()
论文摘要莫霍利-纳吉的设计教育观念从德国包豪斯延续到美国芝加哥设计学院,并在吸收工业化文明成果的同时不断趋向于"有机整体"的方法观。作为莫霍利核心教育观念之...
![艺术院校工作室制教学组织模式的起源、分类与思考]()
论文摘要工作室制教学组织模式已经成为我国高等美术教育发展的重要推动力。为保证工作室制教学组织模式更好地发挥作用,该文探讨了工作室制教学组织模式的起源、分类,并对工作室制教学组织...
![格罗皮乌斯论文_爱德华·柯格尔,吴婧彬]()
导读:本文包含了格罗皮乌斯论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:格罗,乌斯,包豪斯,现代主义,主义,中国,大学校园。格罗皮乌斯论文文献综述爱德华·柯...
