• 优化小学班主任班级管理工作的有效措施

    优化小学班主任班级管理工作的有效措施

    林涛成都市双流区金桥小学610000【摘要】小学班主任是班级的基础建设者与领导者,在学生日常成长学习中有着不可替代的作用。然而,在小学班主任实际进行管理过程中,显然存在着一些问...
  • 我这样对待问题学生

    我这样对待问题学生

    湖北省十堰市武当山特区武当山中学442000问题学生是令人烦心的,问题学生更是令人焦虑的!他们往往不仅学业不好,而且性格、态度、道德品质和思想素质方面也差,从某种意义上说他们是...
  • 班主任管理工作中“软处理”的智慧

    班主任管理工作中“软处理”的智慧

    (广东省惠州市华罗庚中学)摘要:作为一个班集体的管理者,班主任应善于观察、了解学生的思想动态,对于不同的违纪事件要采用不同的处理方法。“软处理”是一种处理手段,也是一种智慧。本...
  • 注重民主管理,凸显学生主

    注重民主管理,凸显学生主

    山东省青岛高新区汇海小学266113摘要:随着素质教育的不断影响,人们开始更加关注学生的素质教育。在这一背景下,小学班主任要提升自身的管理能力,采取科学的管理方法,实现民主化的...
  • 信赖,成就最优秀的班级

    信赖,成就最优秀的班级

    ——浅谈课间活动的困境及解决方法◆张凯江苏省宿迁市泗洪县临淮中心小学223935摘要:课间活动可以起到放松学生心情,缓解大脑疲劳的作用,然而,受各种因素制约,课间活动却被戴上了...
  • 农村小学班主任的困惑和现状剖析

    农村小学班主任的困惑和现状剖析

    代宪树徐微微湖北省竹溪县龙坝镇瓦楼沟小学442300一、来源于学生问题的困惑1.农村里面很难出受过高等教育的人才,学生对未来不抱太大希望,祖祖辈辈,世世代代都是小学或初中毕业就...
  • 浅谈如何做好小学班主任工作孔国英

    浅谈如何做好小学班主任工作孔国英

    山东省淄博市淄川区北关小学255100摘要:时代变了,我们的教育思想、方法、内容也应该有所变转变。停留在简单层面上的老的教育方法,已有很多不适应了,不是感到力不从心,就是觉得吃...
  • 浅析新入职班主任同一性思维意识不强的根源及解决路径

    浅析新入职班主任同一性思维意识不强的根源及解决路径

    论文摘要高职院校班级学生管理工作存在诸多矛盾关系,一些新入职的班主任,不能较好地运用同一性思维来妥善处理这些矛盾关系,出现管理的瓶颈,本文以班级管理中的三对基本矛盾为例,解读同...
  • 谈教练技术在小学班主任班级管理中的运用

    谈教练技术在小学班主任班级管理中的运用

    论文摘要一所好的学校,对学生实施德育教育,一定会落实到具体的教学班。教学班是一所学校最基本的单位,而班主任则是这最基本单位的当家人,故而把好班级这一关口,班主任起着至关重要的作...
  • 爱在左 责任在右

    爱在左 责任在右

    论文摘要班主任不仅是班级的组织者、管理者,还具有心里健康顾问和模范公民等多重角色。为了学生的健康成长和未来发展,班主任要用一颗爱心,肩负起国家对教育事业的期望:忠诚于党的教育事...
  • 基于创新思维的高职班主任班级管理方法探析

    基于创新思维的高职班主任班级管理方法探析

    论文摘要在大众创业,万众创新的新时代,企业对高职院校培养的学生也提出了新的要求,要求所培养的学生应具备创新意识,这就需要高职班主任应紧跟时代潮流,以创新思维为指导,不断探索新的...
  • 小学班主任对学生文明礼仪的养成教育

    小学班主任对学生文明礼仪的养成教育

    论文摘要作为新时代小学生,他们要学习的绝对不止是课本上的知识,还要学习有关礼仪方面的知识,形成良好的文明礼仪习惯。论文目录一、注重榜样的力量,了解文明礼仪养成基本二、注重实践的...
  • 新时期提升中小学班主任育人能力的思考——基于北京市通州区中小学班主任队伍现状调查

    新时期提升中小学班主任育人能力的思考——基于北京市通州区中小学班主任队伍现状调查

    论文摘要班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,中小学生健康成长的引领者,提升班主任育人能力是落实立德树人根本任务的重要内容。我基于北京市通州区的调查数据,运...
  • 五年制高职班主任与家长有效沟通的策略

    五年制高职班主任与家长有效沟通的策略

    论文摘要初中起点的五年制高职生年龄大都在15~20周岁,正处在生理趋于成熟,但心理思想不成熟的阶段。其特点是人生观、世界观和价值观还没有形成,明辨是非能力较差,心理思想易受外界...
  • 谈班主任德育教学中如何有效实施激励策略

    谈班主任德育教学中如何有效实施激励策略

    论文摘要小学教育是所有教育中最基础、也是基础教育中最重要的一个阶段。小学生正是心智、身体等各个方面成熟的时候,家长和班主任在思想品德教育时需要格外重视小学生的激励形式管理,让小...
  • 心理技巧:班主任班级管理的核心利器

    心理技巧:班主任班级管理的核心利器

    论文摘要初入学校的大学生面临着身心急剧发展、学习转变、生活适应、人际交往等一系列问题,很容易产生茫然、困惑和不解等不良情绪。班主任是学生成长的导师,是学生心理健康的一级预防员。...
  • 高职院校班主任在创新创业教育中的实践探索

    高职院校班主任在创新创业教育中的实践探索

    论文摘要"大众创业、万众创新"是国家从战略层面为扩大就业、增加居民收入、促进社会公平公正提出的一项重要举措。大学生是创业的主力军,班主任与学生的沟通最为紧密...
  • 小学班主任爱心教育的相关思索

    小学班主任爱心教育的相关思索

    论文摘要随着近些年的教育改革,我国教育逐渐趋向于以人为本的素质教育。为了发展素质教育,当今的教育工作者就应对学生施之以爱心教育,因为爱心教育是实现素质教育的前提和保障。这就对班...
  • 胡婷婷:乡村学校队课开设的现状、问题成因及对策论文

    胡婷婷:乡村学校队课开设的现状、问题成因及对策论文

    【编者按】乡村班主任、乡村中队辅导员的工作,有的是渗透在每一天的日常师生交往中的,有的是以队课等有保障的时间、有设计的空间、有主题的内容、有意识的方式开展的。本期发表的论文,集...
  • 赵明明:新时代下农村班主任工作的难点与对策论文

    赵明明:新时代下农村班主任工作的难点与对策论文

    摘要:随着农村社会结构的变化,新一代农村孩子的成长,农村教学条件和社会环境发生了深刻的变化,在农村做教学工作要认识难点、认清困难、想好对策、才能做好老师,当好班主任。关键词:农...