![今天,我们应如何做班主任]()
江苏省常州技师学院信息工程系213032摘要:职业学校的生源有其特殊性,大部分同学的文化成绩较低,组织纪律性差,心理发展不健全,自律性差。职校班主任工作是一门艺术也是一门学问。...
![爱之情深严之有度]()
——浅谈中职学校和谐有续班风的建设王家桢(郑州市卫生学校河南郑州450000)中图分类号:G710文献标识码:A文章编号:41-1413(2011)07-0000-02摘要:在...
![职教班主任工作的几点体会]()
◇张安彪(云南省腾冲县第一职业高级中学腾冲679100)【摘要】:班级管理是学校管理的基础部分,职业教育面对的是学习有困难的学生,职业学校的班级管理关系到青年一代的健康成长,在...
![浅析如何有效开展小学高年级班主任工作]()
广东省兴宁市罗岗中心小学514500摘要:随着教育事业的不断进步,对于小学高年级班主任的工作提出了更高的要求,同时由于学生受到文化全球化的影响,思想观念有所转变,对于如何有效地...
![立足班主任工作,提升德育实效性]()
广东省佛山市顺德区容桂文华中学528303摘要:德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。...
![浅谈班主任于初中学生的重要意义]()
李映春云南省临沧市临翔区斗阁中学677000摘要:当前,许多一线教师都不喜欢当班主任,归根到底在于班主任工作的辛苦,同时还要承担来自各界的巨大的压力与责任,但我觉得更重要的是不...
![浅谈新老师如何做好班主任]()
(茶陵县第二中学,湖南株洲412400)对于刚走上工作岗位的新老师,大多数都要承担起班主任这一有意义而又有挑战的岗位。下面我将用自己当班主任的切身体会和做法来谈谈如何在班级工作...
![如何轻松管理班级]()
顾宝华摘要:不少班主任做的很苦很累,且班级管理效果不理想。笔者以为那是因为班主任不明白管理的实质。管理=管+理=管好管住+理清理顺,管理实质是使纷繁复杂的程序和工作变得简单而有...
![初中班主任的管理和教育艺术梁燕燕]()
梁燕燕八步区大宁镇初级中学542804【摘要】初中班主任不仅仅是班级管理人员,同时也是学生的朋友。班主任在班级管理的过程中应该端正自己的工作态度,正确认识班级管理工作,采用高效...
![浅谈高中班主任在管理学生过程中的几点心得]()
山东省招远市第二中学265400从事教学工作已经二十多年了,一直在担任班主任工作。在过去的工作中有一些工作心得,在这里跟大家交流一下,希望得到大家的批评指正。一、树立良好形象,...
![浅谈农村小学班主任工作]()
王学辉(宜宾县孔滩镇天堂小学四川宜宾644600)扎根农村基础教育,为无数留守儿童的心里撑起一片晴空,用知识帮助他们摆脱精神上的贫困,做一个有高度、有爱心、快乐的班主任是我一直...
![浅谈小学班主任班级管理方法创新]()
李燕四川省阿坝州金川县东方红小学624100【摘要】班主任是班级管理过程中的领军人物,班主任对学生的有效管理将对学生的发展起到积极的作用。主要从两个方面分析了小学班主任的班级管...
![浅谈育人的有效途径——沟通]()
◆左琳河北省张家口市第四中学075000摘要:学生工作繁杂琐碎,有时班主任的严厉要求、苦口婆心的教育,还可能招致学生情绪的对立、内心的怨恨。所以,班主任与学生之间的沟通不仅是治...
![小学班主任对“后进生”教育转化研究]()
黄文云(广东省梅州市五华县梅林镇第一小学广东梅州514445)【摘要】班主任是小学教育管理工作的主要实施者,“后进生”一直是班级管理工作中的难点。小学班主任要想达到对“后进生”...
![解析小学班主任教学管理经验创新]()
甘肃省敦煌市孟家桥中学736299摘要:小学班主任属于学校的基层管理者,主要工作就是对学生的教学进行管理,引导学生在掌握科学文化的同时,形成正确的价值观以及思想意识。本文以多年...
![小学班主任如何做好后进生的转化工作]()
阿依米尼沙·克热木(库车县牙哈镇中心小学,新疆库车842000)摘要:素质教育要求每位学生在德智体美等方面全方位发展,大力倡导“以人为本”的教育理念,然而在现如今的教学工作中,...
![班主任的苦乐观]()
贵州威宁县四中王景先班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作,不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。当然想培养一个积极向上的班集体,使每个学生德、智、体、美等方面都得到充分发展...
![用心呵护学生的成长——高中班主任工作的点滴体会]()
广西贺州市中学高中是人生的转折点,也是一个学生健康发展的一个重要时期,这个时候,学生接受知识的能力最强,但也是他们的叛逆期。每个人看待的问题各不相同,处理事情也比较缺乏经验。每...
![小学班主任如何对学生实施差异性教育]()
广东省揭阳大南海石化工业区溪西镇村头小学515235摘要:小学生处于身心发育的关键阶段,具有活泼好动、好奇心强的特点,这对班主任的教育工作提出了较高要求。本文以差异性教育为核心...
![试论如何提高初中班级管理质量]()
荣成市中小学生综合实践教育中心山东威海264300摘要:班主任作为学校与学生、家长沟通交流的桥梁,起着对班级的引导与管理作用。一位称职的班主任能够对学校的发展以及学生的健康成长...