案例论文

【摘要】案例教学从根本上说是一种参与式教学和理论联系实际的教学手段。公共事业管理专业的专业特性是实用性。本文的研究意图是为给面向公共事业管理专业授课的广大同行们提供一些自己在从...

摘要：参与式案例教学是一种比较新颖并行之有效的案例教学形式，具有学生中心性、平等交流性、过程动态性等基本特征，其实施过程可以分为课前案例准备、课初案例讲解、课中案例讨论、课后案...

摘要：针对突发事件应急决策主要使用技术CBR与RBR各自的不足，提出一种CBR与RBR相融合的方法。使用CBR对RBR进行辅助，首先使用CBR检索出相似历史案例，然后使用RBR...

摘要：公共管理学是一门覆盖面广、实用性强的学科，实现公共管理学科教学目标以及人才培养的主要方法是运用和推广。文章深入论述了案例教学的重要性，就实践运用中存在的问题提出了相关建议...

【摘要】多源流框架作为西方政策议程设置分析的一项工具,被应用到多个领域的政策分析中。然而学界对多源流框架的理论适用性并未进行深入分析和有效验证。论文采用量化检验和案例深描相结合...

摘要：目前，在电力通信运维检修相关的培训中，现有的实训设施对于还原故障现场存在很大的限制。由于缺乏高层次技能人员故障排查与检修作业相关的实操培训，学员对电力通信系统故障排查作业...

[摘要]《劳动关系》课程是人力资源管理专业的专业教育必修课，是一门实践性和应用性很强的课程。该门课程旨在培养适应当今社会转型和经济发展需要，具备劳动关系方面的专业知识，掌握处理...

摘要：介绍了华东师范大学工商管理硕士（MBA）研究生多元情境下职业能力训练模式，即基于真实案例情境的系统性训练，基于多元课堂情境的认知训练，基于真实企业情境的行动训练，基于真实...

[摘要]分析了基于MOOC的翻转课堂教学模式存在的教学理论不足、运用知识内化规律不到位、专注创新能力培养不够、学科特色不突出、闭环反馈缺失等问题，提出基于MOOC和开放式案例的...

摘要：在日益复杂的现实商业环境中，如何选取和开发出适合于教学内容和目标的管理案例，并在引导学生寻求最佳管理方法和策略过程中，实现教学目标，是案例分析法使用面临的问题。结合案例分...

摘要：注重案例筛选、教学过程把控与课堂引导的案例教学法因兼顾知识获取与应用能力培养，对工商管理专业“时尚+管理”方向这一以应用和创新力培为特征的课堂教学可有更积极推动，其开展维...

【财经教育】摘要：随着时代的发展,人们越来越重视工商管理,工商管理专业也成为当今时代比较热门的专业。案例教学法采用大量具有代表性的案例,可以加深学生对抽象概念的理解,也有助于提...

案例教学与研究方法论摘要:围绕案例教学资源开发与共享、核心骨干师资培训及百优评选、学生案例教学实训平台三个方面阐述中国管理案例共享中心如何构建以实践能力训练为导向的案例教学共享...

摘要：区别于大案例、粗案例和例子，微案例因其短小精悍、针对性强，在管理教育中具有知识聚焦、撰写容易、使用方便、组织便利、推广便捷等价值。为有效做好微案例教学，微案例的撰写应注意...

[摘要]本科管理学教学的最大障碍在于学生缺乏商业实践经历，对于管理的复杂情境缺乏认知，这阻碍着对理论知识的理解和运用。虽然国内外流行的案例教学法和情景模拟教学法，能够在一定程度...

摘要:知识生态系统的构建能够实现知识的传播、集聚和应用，进而有效地促进知识创新。但在已有文献中，大多数学者都是从微观、静态的视角对知识生态系统进行研究，不能很好地展现知识在大范...

摘要：案例研究是社会科学领域中一种重要的定性研究方法，在文献荟萃分析的基础上对案例研究方法论的内涵与特征、案例研究应用条件、研究设计等问题进行探讨，旨在提高案例研究方法的规范化...

【摘要】为了进一步提升高职院校文秘教学的水平，适应社会对技能型人才培养的需求，高职院校要顺应素质教育的教学趋势，建立健全完整的教育框架和教学流程，发挥多元化教学模式的优势，从而...

[摘要]管理学是一门综合性的交叉学科，是经管类专业的基础课程。本文从国际化视野的角度，提出目前我国高等院校管理学课程设置存在着课程结构不合理、教学形式单一等问题，并就相关问题提...

摘要：从研究方法和分析技术两个层面分析已有QCA研究中存在的问题，并提供解决思路。在研究方法层面，从理论目标、研究问题和实现途径3个方面阐明了QCA方法与定量研究方法的差异化定...