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多媒体情景教学在血管外科疾病临床教学中的应用
论文摘要目的:探讨多媒体情景教学在血管外科疾病中的应用。方法:选择2014级临床五年制的162名学生为实验组,采用多媒体情景教学;以2013级临床五年制的120名学生为对照组,...
情景教学法在新生儿复苏教学中的应用效果研究
论文摘要目的:探析情景教学法在护士新生儿复苏教学中的效果。方法:选取新生儿科实习护生80人,实习时间2018年2月-2019年2月,数字编序后进行随机均等分组,对照组接受常规护...