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国家社会科学基金教育类国家青年课题(CBA120104) 2015 年博士启动基金项目(L21530) 校级重点课题(L11820)论文
国家社会科学基金教育类国家青年课题(CBA120104) 2015 年博士启动基金项目(L21530) 校级重点课题(L11820)论文
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张祥萍:环性与线性主题关系的结构分离论文
[摘要]社会环境或文化塑造了人们的认知方式,中国独特的环性特征文化也塑造了中国人独特的环性认知偏好。在客体间主题关系信息的加工过程中,中国文化背景下的被试是否表现出环性结构的认...