《高教学刊》2019年第11期论文

摘要：文章系统分析了目前我国管理类专业研究生教学管理存在的问题，如传统教学模式下学生积极性不高、课程体系中缺乏实践教学、创新理念不足、精准化程度不高等，结合同济大学管理专业的教...