福建省泉州市泉港区教育科学“十三五”规划(第二批)课题“核心素养导向下初中生数学活动经验积累的实践研究”(课题编号:QG1352-12

摘要：发展学生数学核心素养是数学教学的重大任务，让学生经历知识形成的数学活动是发展数学核心素养的有效途径。因此，教师在教学中要开展有思维价值的数学活动，促使学生更主动、高效地学...