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湖南省教育厅思政部“核心素养导向的高职学生沟通能力培养路径”(项目编号:17FDY09)的阶段性成果论文
湖南省教育厅思政部“核心素养导向的高职学生沟通能力培养路径”(项目编号:17FDY09)的阶段性成果论文
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肖婷:高职沟通与面试技巧课程实训改革研究论文
摘要沟通与面试技巧课程实训是理论教学的集中训练环节,通过开展任务式强化训练,以行为模拟为导向,使理论真正服务于实践。通过实训,帮助学生克服沟通障碍,树立良好的职场形象,提升适应...