云南省哲学社会科学规划项目"

摘要:本研究回顾了情绪对认知的影响研究并探讨其认知神经机制。研究发现：情绪对认知具有制约和调节效应，是从知觉、注意、记忆、内隐学习到内隐联想等所有认知操作的调节器。情绪对认知的...

[摘要]文章在对中西方学术视野中的“西南”研究进行梳理的基础上，以“中间地带”这一既涉及地理方位，又暗含族群融合过程的概念为视角，对永胜彝族支系他留人《一棵老梅树》和丽江纳西族...