《重庆科技学院学报(社会科学版)》2019年第4期论文

摘要：毛泽东学习观是毛泽东思想的重要组成部分，具有时代性、政治性、实践性、开放性特征。毛泽东学习观的基本内容非常丰富，主要由学习的基础、学习的理念、学习的目的、学习的内容、学习...

摘要：19世纪初期，宗教国家的强大以及家庭浓厚的宗教氛围为青年马克思提供了成长环境。作为虔诚的基督教信徒，青年马克思虽然能够运用自身的感性与理性逻辑分析问题，但宗教哲学的理念和...