《贵州师范大学学报(自然科学版)》2019年第5期论文

摘要：采用成就目标定向量表和领悟社会支持量表对326名高中生进行调查。结果显示：男女生在成绩回避目标定向、掌握目标定向上的差异具有统计学意义；成就目标定向中的成绩接近目标定向、...