教育部人文社会科学研究青年基金项目“《六谕衍义》在日本的传播与接受研究”(18YJC752007)福建省教育厅中青年教师教育科研项目“日本江户时期初等道德教育对中国明代圣谕的接受研究”(JAS180352)论文

高薇:明清时期“六谕”思想的起源与发展论文
摘要:《六谕衍义》一书于十八世纪经琉球传入日本，在日本形成庞大的异本体系，被认为是“东传日本的道德修养书中流通最广，被最多人诵读的书籍”，对日本社会及思想文化等方面产生了深远影...