2017年度广西职业教育教学改革研究项目“基于幼教新形势的高职学前教育专业‘研习型’教育教学模式构建的研究与实践”(编号:GXGZJG2017B138)的研究成果之一论文

［摘要］在学前教育中，幼儿心理学是一门重要的课程，学龄前儿童与其他学生群体在心理上有着较大的差异，在幼儿教育中合理运用心理学有助于提升教学效果，只有充分了解幼儿的心理特点，才能...