《全科口腔医学杂志(电子版)》2019年第30期论文

【摘要】目的对“找茬”方式的参与式教学培训形式在新职工临床护理操作技能培训中的应用及效果进行研究。方法将我科2017年1月～2018年4月在我科轮转的新职工（工龄＜3年）作为研...