2018年度全国人文社会科学课题管理办公室立项课题“基于OBE理念下高职工商管理专业通识课程教学模式研究”(项目编号:18BJR01051)论文

摘要：高职教育的发展，使其在人才培养方面作用不容忽视。当今社会需要的不仅仅是专业技能型人才，更加需要的是能够应对时代挑战的综合型人才。通识教育作为一种人才培养模式，能够打破专业...