《教书育人》2019年第3期论文

［摘要］基于渭南师范学院的办学定位，结合心理学专业发展实际，探索出了围绕“一个中心”，明确“两个方向”，定位“三种核心能力”，搭建“四种实践平台”，设置“五大技能模块”，完善“...