2018年度广西职业教育教学改革研究项目《工作过程为导向的中职学前教育专业课程改革研究——以学前心理学学习领域课程为例》(项目编号:GXZZJG2017B047)论文

摘要：以幼儿园工作过程为导向，从有效性教学的视角出发，围绕内容、过程和结果三个维度展开课程改革，从而提高学前儿童心理学课程教学实效。关键词：有效性教学；中职；学前儿童心理学；课...