2017-2018年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目(项目编号2017GJJG289

摘要：管理类专业是实践性很强的专业，随着部分高校向应用型转型，应用型本科院校管理类专业越来越重视实践教学，然而实践教学质量有待提升，实践教学评价也有待改进。文章首先分析了河北省...