《南昌大学学报(医学版)》2019年第1期论文

摘要：目的了解中学生校园被欺凌行为、情绪行为与非自杀性自伤(NSSI)的关系，同时通过结构方程模型分析情绪行为问题在该关系中的中介或调节作用。方法以南昌大学附属中学、江西省临川...