《中国高等医学教育》2019年第9期论文

●院校管理[摘要]住院医师“导师制”尚处于起步和探索阶段。研究通过问卷及访谈的方法，对内科规范化培训的住院医师“导师制”实践情况及存在问题进行调查。结果提示，导师对住院医师培训...