四川省社会科学“十三五”规划项目“优势视角下大凉山特困儿童的‘抗逆力一诱发’机制研究”(编号:SC17A026)论文

[摘要]抗逆力是个体在逆境中利用各种资源克服困难，达到良好适应的潜能。困境儿童的抗逆力是教育者引导个体与环境交互作用的结果。在优势视角下，大凉山困境儿童拥有自身的主客观优势。可...