全国医学专业学位研究生教指委学位与研究生教育课题(B3-20170102-01)论文

摘要目的：探讨不同性别大学生童年创伤、共情与攻击行为现状及三者间的关系。方法采用童年创伤量表（CTQSF)、基本共情量表(BES)和攻击性问卷(BPAQ)对480名大学生开展调...