数学价值论文

基于价值导向的数学课堂文化建设研究
论文摘要价值导向型数学课堂文化是师生主动探索、猜想推理、价值澄清与质疑辩证的多元文化空间。课堂文化的生成,有赖于教育主体按自身的文化属性去表达,充分利用文化的冲突实现视域的融合...
数学价值的多面性与高职数学教学改革
论文摘要数学的价值体现在实用和文化等很多方面,数学价值观对于高职院校实践教学有着很大的影响,认识数学价值的多面性有利于高职数学教学改革。高职院校的特殊性,对于数学价值有一定的取...